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教室右侧又有一对同桌，你推我，我推你，看着台上的学长学姐小声说着什么。
很快，靠窗的女生站起来，看着何东平，问：“老师，我想问一下怎么学语文啊？”
“语文怎么学”简直是同学们心中共通的疑难杂症，这会纷纷附和起来。
“是啊是啊。”
“语文太玄学了，上上次我考120多，结果上次我就才考了100出头，气死我了！”
“对啊，时好时坏的，烦死了。”
“语文最拉分了好吗，一下子可以拉一二十分。”
……
七嘴八舌的讨论声中，同学们很快注意到台上的所有学长学姐都不约而同、莫名默契地看向了一个女生。
眼神之敬佩、羡慕让他们瞬间明白了什么。
教室霎时安静下来。
林桐在瞩目的视线下，有些不好意思地笑了笑。
她的脑子飞速转动，简单整理一二，缓缓开口：“语文作为一门语言性的学科，我觉得最重要的还是积累和总结。”
“准备好积累本和笔记本，积累本用来积累文言字词、文言常识、可以套用的作文句式等等，笔记本则可以拿来总结语文的知识点和常考题型。其实只要把这两点做好，语文成绩就能做到基本的稳定。”
“至于大家常说的语感，其实就是要多读多看，这是一个需要时间的过程。”
“……”
时间短，林桐也没有提前做相应准备，所以就简单提了几句，但都是她认为在语文学习中很重要、很有帮助的东西。
说完，底下的同学都自觉地鼓起掌来。
何东平眼神里都是欣慰，适时补充道：“这是林桐学姐，今年高考你们猜她的语文考了多少分？”
同学们投来好奇和期待的目光。
语文，这种在他们看来完全是靠运气学的学科，真正的大佬能考多少分？
众人想。
“137分！作文是57分！”
何东平加大了音量。
果然，在他话音刚落下的那一刻，惊呼声、吸气声从讲台下传来。
“靠靠靠——真的牛逼啊！！！！”
“草，语文这种学科居然也能考这么高吗woc!”
”有一句脏话不知当讲不当讲，我高考要是有这个语文成绩，做梦都会笑醒……”
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